El alumno melillense Mohamed Mohamed, del IES Leopoldo Queipo, ha sido galardonado con el segundo premio en el certamen nacional ‘Vivir, sentir y contar la democracia: España en libertad. 50 años’, organizado por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. Este concurso se ha celebrado con motivo del cincuentenario de la democracia española y ha logrado captar la atención de estudiantes de todo el país.
El certamen busca fomentar la participación activa del alumnado en el análisis y comprensión de los valores democráticos. En esta edición, se presentaron un total de 110 trabajos procedentes de distintas comunidades autónomas y centros españoles en el exterior, lo que demuestra el interés que ha despertado entre la comunidad educativa.
Reconocimiento a la creatividad y reflexión
La obra de Mohamed ha sido premiada en la categoría de Creación plástica, destacando por su originalidad y profundidad conceptual. Según el jurado, su propuesta refleja una mirada crítica sobre el papel de la democracia en la vida cotidiana y su influencia en la construcción de una sociedad más justa y solidaria. Este reconocimiento no solo subraya el talento individual del estudiante, sino también la calidad del trabajo educativo que se lleva a cabo en su centro, donde se impulsa activamente la creatividad y la conciencia cívica.
El certamen ha establecido diversas categorías en función del nivel educativo y el tipo de formato, abarcando desde redacciones escritas hasta cortometrajes y proyectos multimedia. Esta variedad ha elevado el nivel de exigencia en el proceso de selección, enriqueciendo el debate sobre cómo enseñar y vivir los valores democráticos en las aulas.
Impulso a la participación ciudadana
Desde la Delegación del Gobierno en Melilla, se ha hecho público un mensaje de enhorabuena tanto al estudiante premiado como al equipo docente que lo acompaña. Se ha destacado la importancia de que jóvenes de Melilla estén presentes en espacios educativos de ámbito nacional y sean reconocidos por su implicación en temas de gran valor social.
El certamen forma parte de un conjunto de acciones institucionales puestas en marcha por el Ministerio para conmemorar los 50 años de democracia en España. Su objetivo es contribuir al fortalecimiento del espíritu democrático entre las nuevas generaciones, resaltando la importancia de la participación ciudadana, el respeto a los derechos humanos y la defensa de las libertades fundamentales. Gracias a iniciativas como esta, no solo se favorece la expresión artística del alumnado, sino también el desarrollo de un pensamiento crítico que permite valorar la democracia como un sistema vivo, construido día a día por la implicación de toda la ciudadanía.
